По одежке встречают, по уму провожают, гласит пословица. А ум человека можно оценить лишь в процессе общения. И не только ум. В речи, как в зеркале, отражается личность. Например, большое количество глаголов отличает речь человека решительного, готового действовать. «Численный перевес» прилагательных и метафор выдает созерцателя, мечтательную натуру. То есть, особенности речи тесно связаны с психологическими и психическими особенностями личности. Эту связь изучает наука под названием психолингвистика, которая находится на стыке психологии и традиционного языкознания. Знакомство с основами психолингвистики поможет сыщику раскрыть преступление, бизнесмену — сделать свой бизнес более успешным, а врачу — поставить точный диагноз, считает симферопольский психотерапевт, доктор медицинских наук Игорь Ганзин. К слову, Ганзина можно считать основоположником клинической лингвистики — нового направления в науке. Этой теме посвящена его докторская диссертация.
— В психолингвистике существуют специальные индексы, которые позволяют определить психологические особенности человека, — говорит Игорь Ганзин. — Например, индекс доминантности (его еще называют индексом Эртеля) говорит о склонности управлять, повелевать, о стремлении к власти, а также об уверенности в себе. Он показывает количество так называемых слов А-экспрессии в единице текста (скажем, в 10-минутной речи политика). Это такие слова и выражения, как «всегда», «никогда», «при любых обстоятельствах», «ни в коем случае», «обязательное условие» и т.д. Чем выше индекс доминантности, тем больше человек, употребляющий подобные слова, уверен в себе. С другой стороны, это может свидетельствовать о склонности к авторитаризму и диктаторских замашках. Немецкий ученый Эртель, именем которого назван индекс, исследовал речи великих дикторов прошлого века — Гитлера, Муссолини, Сталина, — и пришел к выводу, что этот индекс в их речах имеет очень высокие значения. Но еще более красноречивым, по словам Ганзина, может быть изменение индексов. К примеру, если в речах того или иного государственного мужа вдруг начинает резко возрастать индекс Эртеля, то можно сделать вывод, что дела идут совсем не так хорошо, как сей муж пытается представить. То есть, если нам кто-то упорно твердит, что никогда, ни при каких обстоятельствах, ни в коем случае он этого не допустит, то на самом деле все, скорее всего, будет с точностью до наоборот. Ну а если значение индекса резко снижается, то это может свидетельствовать о неуверенности в себе, готовности к поражению и капитуляции. Понятно, что тексты для выступлений высокопоставленным политикам пишут спичрайтеры, и индивидуальные особенности личности политических деятелей по таким текстам определить сложно. Поэтому особый интерес для психолингвистов представляют пресс-конференции, на которых звучит живая речь. Показательный пример в этом смысле — Владимир Путин. Он по четыре часа общается с журналистами, а это очень сложно. Путин всегда выдержан, к его ответам сложно придраться. Это говорит о сильном интеллекте и гибком мышлении, считает Ганзин. — Но, конечно, меня как психиатра, интересуют, в первую очередь, возможности диагностики психических заболеваний с помощью лингвистических методов, — говорит Игорь Ганзин. — Скажем, при наблюдении пациента с депрессией, имеющего суицидальные наклонности, важны индекс Эртеля и индекс Трейгера, который показывает отношение количества глаголов к количеству прилагательных в тексте. Если оба индекса растут, это говорит о том, что риск самоубийства увеличивается. Хотя сам больной может вообще ничего не говорить о смерти. У пациентов с бредом преследования оба указанных индекса тоже увеличиваются. А если лечение дает положительный эффект и такой больной выздоравливает, значения индексов уменьшаются. Несколько лет назад известный крымский психиатр профессор Виктор Самохвалов (ныне живущий в Чехии) предложил Игорю Ганзину провести эксперимент, чтобы проверить на практике метод клинической лингвистики, который тогда был еще в стадии разработки. Самохвалов принес 25-минутную аудиозапись, на которой был фрагмент беседы доктора с пациентом, страдающим амнезией. Разговор был непринужденным, то есть, не нес в себе никакой диагностической информации. — По аудиозаписи удалось выяснить многие подробности о пациенте, которого я никогда в глаза не видел и ничего о нем не знал, — вспоминает Ганзин. — Особенности речи свидетельствовали, что пациент долгое время провел в местах лишения свободы, что он врет, и никакой амнезии у него нет, а есть легкое органическое поражение головного мозга. Это была информация, которую врачи получили после проведения тщательных обследований пациента и бесед с ним. То есть, наш эксперимент прошел удачно и доказал действенность метода. — Знание основ психолингвистики необходимо, прежде всего, людям, работа которых построена на постоянном общении, — заключает Игорь Ганзин. — Это психиатры, психологи, журналисты, политологи, социальные работники, юристы, логопеды, дефектологи. А впрочем, и всем нам, вне зависимости от профессии, полезно помнить, что слово может исцелить, а может и покалечить. Не стесняйтесь говорить как можно больше теплых и добрых слов своим родным и близким. И не откладывайте это в долгий ящик. Начните прямо сейчас.
Дамам на заметку
Милые девушки, если ваш принц признается вам в любви и осыпает вас комплиментами, не спешите дарить ему свое сердце. Проверьте, а не врет ли он? Если ваш спутник вдруг начинает часто моргать, или наоборот, «гипнотизировать» вас взглядом, это может говорить о том, что он неискренен. О лжи также может свидетельствовать усиленное сглатывание слюны. Дело в том, что когда человек говорит неправду, в его организме выделяется адреналин, а это вызывает сухость во рту. Если молодой человек, говоря слова любви, смотрит в стену (пол, потолок, дерево и пр.) или крутит в руках какой-то предмет, это может говорить либо о его крайней неуверенности в себе, либо о том, что он лжет. О вранье может свидетельствовать частое употребление фраз типа «я не вру», «поверь мне», «я говорю правду», «честное слово» и пр. Ну а если вы абсолютно уверены в своем избраннике, если ваше сердце говорит вам о любви, то… Просто плюньте на все рекомендации психологов — и будьте счастливы!
Ликбез
*Отражение в речи системы ценностей, идей, эмоций человека изучают в разделе языкознания, который называется психосемантикой. Дело в том, что одна и та же эмоция может нести разные смыслы и оттенки. Так, смех может быть ироничным, добродушным, сквозь слезы и т.д. А, к примеру, цифра 5 может иметь разный смысл для разных людей — у одних она на бессознательном уровне ассоциируется с оценкой «отлично», у других — с какими-то неприятными событиями в жизни, произошедшими 5 числа. Для психиатра очень важно проследить эту индивидуальную символику своего пациента. *Не менее важным является и то, как разговаривает человек — темп его речи, интонация. Изучением этих особенностей занимается паралингвистика. Например, депрессивным людям свойственно говорить очень медленно, а у тех, кто испытывает страх или тревогу темп речи постоянно меняется. В речи человека, который пытается что-то скрыть, может проявиться так называемый фальстарт, когда он начинает что-то говорить, а потом, как будто спохватившись, внезапно и резко останавливается. Из подобных оговорок опытный психотерапевт может почерпнуть очень много информации о своем пациенте. С другой стороны, оговорки могут быть свидетельством усталости, переутомления, интоксикации и т.д. *Понять, насколько человек заинтересован в общении, какие у него установки и скрытые цели, помогают методы прагматики. Обладая знаниями в прагматике, можно понять, пытается ли ваш собеседник вами манипулировать. Например, он может слегка касаться вас в нужный момент разговора и т.п. Это делается, чтобы ввести оппонента в некое подобие транса, так как в таком состоянии люди наиболее подвержены манипуляциям.
Анекдот в тему
Беседуют два психиатра. — Представляешь, сегодня утром я впервые в жизни допустил оговорку по Фрейду. — Это как? — Хотел сказать жене — «Дорогая, передай, пожалуйста, сахар», — а вместо этого сказал: «Ты мне всю жизнь сломала, гадина!»
В греческом зале
Однажды Сократа попросили оценить философские способности некоего юноши. Однако молодой человек, увидев великого философа, так разволновался, что в буквальном смысле потерял дар речи и не мог вымолвить ни слова. После нескольких неудачных попыток разговорить юношу Сократ воскликнул: «Скажи же хоть что-нибудь, чтобы я мог тебя увидеть!»
Комментариев нет:
Отправить комментарий